Día 28 d eenero de 2010

Lengua: dos páginas para el jueves y viernes
Matemáticas: dos páginas para el jueves y el viernes
Cernícalo: capítulo 2º.Subrayar los adjetivos.

Día 27 de enero de 2010

Lengua:siguiente.
Matemáticas:Siguiente.
Cernícalo: capítulo 2º.Subrayar en el libro los sustantivos.
Repasar la poesía de la Paz

Faltan algun@s niñ@s por confirmar si van a ir a la excursión de Madrid.El jueves cerramos la reserva con los encargados de micropólis (Madrid).Recuerdo que el dinero son 20 euros y debe acompañarse de la autorización.

En la reunión de ayer por la tarde con los padres se quedó que las pelucas y la cartulina plateada necesarias para el disfraz de carnaval se sacaban del dinero común que pusisteis a principios de curso.Como no había suficiente hay que poner 5 euos.La madre de Natalia recoge el dinero para hacer las compras comunes.

Día 26 de enero de 2010

Lengua:siguiente
Matemáticas:siguiente
Cernícalo:capítulo X

Día 25 de enero de 2010

Lengua:siguiente
Matemáticas: siguiente.
Cernícalo:Capítulo IX
Tabla de multiplicar del 1 y del 2

Reunión general

L@s chic@s lLevan dos circulares:
Una, en la que se os convoca a una reunión el próximo lunes a las 4 de la tarde.Los temas que trataremos son:
Reglamento de régimen Interno del centro.
Metodología colaborativa.
Disfraz de carnaval
La otra circular se refiere a la salida del 2º trimestre.El que esté interesado entrega la autorización y el sobre que llevan l@s niñ@s en la mochila con 20 euros (por favor no les deis el dinero en la mano)

22 de enero de 2010

Lengua:siguiente
Matemáticas: siguiente.
Lectura libre 15 minutos
Copiar una adivininanza en el cuaderno de cuadros de lengua

Día 21 de enero de 2010

Lengua:siguiente
Matemáticas:siguiente
Cernícalo: capítulo VII
L@s niñ@s que se les olvida la agenda por favor buscarla o comprar otra en caso de pérdida

20 de enero de 2010

Lengua:siguiente
Matemáticas: siguiente
Cernícalo Capítulo VI
Control de matemáticas

Día 19 de enero de 2010

Lengua: siguiente
Matemáticas: siguiente.
L@s niñ@s que no terminaron en clase el libro de lengua, lo terminan y no hacen el cuadernillo de tarea de lengua.
Lectura del capítulo V del Cernícalo.
Control de Lengua: Preguntas sobre la lectura del tema 6
Frases utilizando:los signos de exclamación ejemplo: ¡ Qué frío! ¡Qué calor!
Sustantivos masculinos.
Adjetivos.
Repasar la poeía de don solecito.
Por favor el o la niña que se haya llevado el libro de recetas de cocina que confeccionamos entre tod@s que lo lleve a la clase para seguir pasandoselo a los demás.
No olvideis la agenda,las tarjetas de los roles que vais ganando y los materiales de clase.

Día 12 de enero de 2010

Lengua: página siguiente.
Matemáticas:página siguiente.
L@s niñ@s que llevan el libro de clase de Matemáticas para terminar el tema 6 no hacen cuadernos de tarea.
Lectura:Cernícalo:terminar el primer capítulo.
Para el recreo de estos días lluviosos l@s niñ@s pueden traer de casa un juego de equipo.
¡Buena tarde! ¡Hasta mañana!

11 de enero de 2010

¡Han venido a clase muy poc@s niñ@s!¡Me alegro que hayis disfrutado de la nieve en casa!
¿Habeis hecho muñecos de nieve? ¿Habeis jugado hacer bolas de nieve? Nosotros no hemos podido bajar al patio porque estaba helado todo.¡Hasta mañana si la nieve no nos lo impide.

Día 7 de enero de 2010

Lengua: las 2 primeras fichas del cuadernillo de tarea.
Matemáticas:las dos primeras fichas del cuaderno de tarea.
Lectura: 15 minutos de lectura libre.
Plan de lectura para el 2º trimestre
En la agenda l@s niñ@s escribiran el título de los libros que les hayan traído los Reyes Magos o Papá Noel.
Los fines de semana l@s niñ@s podrán leer sus lecturas preferidas: bien las traídas por los reyes o de la biblioteca del colegio.De lunes a viernes, durante enero y febrero leeremos el Cernícalo en clase y en casa.
¡Buen fin de semana!

Os deseo feliz año nuevo.
Espero que tod@s os lo hayais pasado muy bien y que os hayan traido muchas cosas los Reyes Magos.
Mañana no os olvideis de ir al cole.¡Nos vemos!